素质教育岂止包包水饺

日前与一位朋友邂逅，闲谈中得知，他那个正读小学三年级的儿子，三天两头缠着他称面粉、剁肉馅，以便带到学校去包水饺，弄得他们这对双职工夫妇哭笑不得。

包水饺，显然是学校在有意识地培养孩子们在生活方面的动手能力，可以说是素质教育的一个方面，但是不可以三天两头搞。素质教育应该围绕“德、智、体”三个方面开展活动，着力培养学生们分析问题、解决问题以及生活、社交等方面的综合能力。如果认为只有拿拿扫把，包包水饺，或者敲鼓、吹号频频参加社会活动等，才算是素质教育的话，那无疑是走进了素质教育的误区，到头来，适得其反，只能是荒废了孩子的学业。